Ekonomik topluluktaki ana kuvvet olan girişimci işletmenin öneminin kavranması.
Gerçek dünyada nasıl etkili bir girişimci olunmasının anlaşılması
Vertical Tabs
Course Learning Outcomes
|
Dersin Öğrenme Çıktıları |
Programın Öğrenme Çıktıları |
Öğretim Yöntemleri |
Ölçme Yöntemleri |
|
1,2,3,6 |
1,2,3 |
A |
|
2,3,7 |
1,2,3 |
A |
|
7,11,12 |
1,2,3 |
A |
|
3,5,6,10 |
1,2,3 |
A |
|
11,12 |
1,2,3 |
A |
Course Flow
|
Hafta |
Konular |
Ön Hazırlık |
|
1 |
Girişimciliğe giriş; tanım ve özellikleri |
|
|
2 |
Girişimci çevresi |
|
|
3 |
Planlama, başlangıç hususları |
|
|
4 |
İş planının oluşturulması; Fizibilite çalışması |
|
|
5 |
Pazarlama planı |
|
|
6 |
Pazarlama planı |
|
|
7 |
Vize; Finansal planlamaya giriş |
|
|
8 |
Finansal planlama; finansal raporlar, bütçeleme ve nakit akımı |
|
|
9 |
Bütçeleme: gelirlerin belirlenmesi |
|
|
10 |
Bütçeleme: gider ve maliyetlerin belirlenmesi |
|
|
11 |
İnsanların yönetilmesi: İnsan Kaynakları Yönetimi |
|
|
12 |
Proje Sunumları |
|
|
13 |
Proje Sunumları ve sonuç |
|
|
14 |
Konuk Konuşmacı |
|
|
15 |
Final Sınavı |
|
Recommended Sources
|
Ders Notu |
|
|
Diğer Kaynaklar |
|
Material Sharing
|
Dökümanlar |
Hoca Materyalleri, Sunumlar |
|
Ödevler |
Sunumlar |
|
Sınavlar |
Vize, Final |
Assessment
|
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI |
SIRA |
KATKI YÜZDESİ |
|
Vize |
1 |
10 |
|
Ödev |
1 |
50 |
|
Toplam |
|
60 |
|
Finalin Başarıya Oranı |
|
40 |
|
Yıl içinin Başarıya Oranı |
|
60 |
|
Toplam |
|
100 |
|
DERS KATEGORİSİ |
Uzmanlık / Alan Dersleri |
Course’s Contribution to Program
|
No |
Program Öğrenme Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|||
|
1 |
Turizm ve otel işletmeciliği ile ilgili temel kavramları anlamak |
|
|
|
|
x |
|
|
2 |
Turizm ve otel işletmeciliğinin bölgesel, ulusal ve uluslararası boyutlarını anlamak ve farkındalık sahibi olmak |
|
|
|
|
x |
|
|
3 |
Turizm ve otel işletmeciliği alanında sektörle ilgili etik, mevzuat, temel değerler ve ilkeler hakkında yeterli bilgi düzeyine sahip olmak |
|
|
|
x |
|
|
|
4 |
Hizmet sektörünün kendine özgü dinamiklerinin bilincine sahip olmak ve mesleki mükemmeliyet standartlarını öğrenmek |
|
|
x |
|
|
|
|
5 |
Takım çalışmasına yatkın, problem çözme ve liderlik özelliklerine sahip olarak diğer alanlardaki uzmanlarla iletişim kurabilme yeterliliğine sahip olmak |
|
|
|
x |
|
|
|
6 |
En az iki yabancı dilde, sözlü ve yazılı iletişim becerilerine sahip olmak |
|
|
|
|
x |
|
|
7 |
Uluslararası alanda tecrübe sahibi, mesleki ve akademik eğitimde uzman kadronun sağladığı farklı kültürlere ve dillere uyum becerisine sahip olmak |
|
|
|
|
x |
|
|
8 |
Kişisel, beşeri, teknik ve davranışsal becerilere sahip olmak |
|
|
|
x |
|
|
|
9 |
İnterdisipliner uygulamalarla (işletmecilik, ticaret, acentecilik, havayolu, lojistik vb.) farklı alanlarda işbirliği becerisine sahip olmak |
|
|
x |
|
|
|
|
10 |
Turizm ve otel işletmeciliği alanında nicel ve nitel araştırma yöntemlerini kullanarak araştırma yapmak ve proje üretmek |
|
|
|
x |
|
|
|
11 |
Turizm ve otel işletmeciliği alanında mesleki, akademik, teknik, entelektüel ve kültürel donanıma sahip olmak |
|
|
|
|
x |
|
|
12 |
Turizm alanındaki kavramları, fikirleri ve verileri bilimsel yöntemler ile değerlendirmek, karmaşık problem ve konuları belirlemek ve analiz edebilmek, tartışmalar yapabilmek, kanıta ve araştırmalara dayalı öneriler geliştirebilmek |
|
|
|
|
x |
|
|
13 |
Turizm işletmeciliğinin bir alanında (kongre-konaklama yönetimi, havayolları yönetimi, gastronomi, sosyal ve beşeri bilimler alanı) uzmanlaşmak |
|
|
|
x |
|
|
ECTS
|
Etkinlik |
SAYISI |
Süresi |
Toplam |
|
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 15x toplam ders saati) |
15 |
3 |
45 |
|
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) |
20 |
2 |
40 |
|
Ödev |
1 |
30 |
30 |
|
Final |
1 |
20 |
20 |
|
Toplam İş Yükü |
|
|
145 |
|
Toplam İş Yükü / 25 (s) |
|
|
5,8 |
|
Dersin AKTS Kredisi |
|
|
6 |