Ön Koşul Dersleri:
Dersin Dili:
İngilizce
Dersin Koordinatörü:
Dersi Verenler:
Dersin Amacı:
Bu dersin amacı; ulaştırma sistemlerine ilişkin geniş bir bakış açısı kazandırmaktır.
Dersin İçeriği:
Taşıma modları ve modlar arası rekabet; intermodal taşımacılık, multimodal taşımacılık ve kombine taşımacılık kavramları ve aralarındaki farklar; taşıma terminalleri ve yerleşimde taşımanın önemi; taşımacılık ağlarının coğrafyası; ağ şebekeleri sınıflandırması ve şebeke bilgi modelleri.
Dersin Öğretim Yöntemleri:
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Benzetim, 5: Vaka Çalışması
Dersin Ölçme Yöntemleri:
A: Sınav , B: Sunum, C: Ödev, D: Proje, E: Laboratuvar
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Program öğrenim çıktıları | Öğretim yöntemleri | Ölçme yöntemleri |
| 1. Öğrenci, ulaştırma sistemlerinin yapısını kavrar. | 2, 13, 14 | 1, 2, 3 | A |
| 2. Öğrenci, taşıma modlarını ve modlar arası rekabeti öğrenir. | 2, 13, 14 | 1, 2, 3 | A |
| 3. Öğrenci, intermodal taşımacılık, multimodal taşımacılık ve kombine taşımacılık kavramlarını ve aralarındaki farkları bilir. | 2, 13, 14 | 1, 2, 3 | A |
| 4. Öğrenci, taşıma terminallerini ve yerleşimde taşımanın önemini kavrar. | 2, 13, 14 | 1, 2, 3 | A |
| 5. Öğrenci, ağ şebekeleri sınıflandırmasını ve şebeke bilgi modellerini öğrenir. | 2, 13, 14 | 1, 2, 3 | A |
Dersin Akışı
| DERS AKIŞI | ||
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 |
Introduction to Supply Chain Management • What is a Supply Chain? • Importance of Supply Chain Decisions |
Ders Notu |
| 2 |
Introduction to Supply Chain Management • Decision Phases in a Supply Chain • Supply Chain Strategy & Design |
Ders Notu |
| 3 |
Process Views of a Supply Chain • Examples of Supply Chains |
Ders Notu |
| 4 |
Achieving Strategic Fit in a Supply Chain • Competitive and Supply Chain Strategies • Supply Chain Uncertainties |
Ders Notu |
| 5 |
• Supply Chain Capabilities • Strategic Fit • Tailoring the Supply Chain |
Ders Notu |
| 6 |
Supply Chain Drivers and Metrics • Financial Measures of Performance • Framework for Supply Chain Decisions |
Ders Notu |
| 7 | Midterm | Ders Notu |
| 8 | Drivers of Supply Chain Performance | Ders Notu |
| 9 |
Components of Inventory Decisions • Components of Inventory Decisions • Components of Sourcing Decisions • Components of Pricing Decisions |
Ders Notu |
| 10 |
Designing Distribution Networks and Applications to Omni-Channel Retailing • Factors Affecting Distribution Network Design |
Ders Notu |
| 11 | Design Options for a Distribution Network | Ders Notu |
| 12 |
Omni-Channel Retailing •Performance of Channels |
Ders Notu |
| 13 |
Coordination in a Supply Chain •Obstacles to Coordination in a Supply Chain |
Ders Notu |
| 14 |
Managerial Levers to Achieve Coordination •Improving Coordination in Practice |
Ders Notu |
| 15 | Final | Ders Notu |
Kaynaklar
| KAYNAKLAR |
| Ders Notu Ders Notları |
| Diğer Kaynaklar - |
Materyal Paylaşımı
| MATERYAL PAYLAŞIMI | |
| Dökümanlar | Ders Notları |
| Ödevler | - |
| Sınavlar | Ara Sınav, Final Sınavı |
Değerlendirme Sistemi
| DEĞERLENDİRME SİSTEMİ | ||
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SIRA | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Final | 2 | 60 |
| Ödev | - | - |
| Toplam | 100 | |
| Finalin Başarıya Oranı | 60 | |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı | 40 | |
| Toplam | 100 | |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI | |||||||
| No | Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, ekonomi, istatistik, Türk dili ve inkılap tarihi gibi temel derslerde yeterli bilgiye sahip olur; öğrendiği bilgileri ulaştırma alanında faaliyet gösteren işletmelerde uygulama yeteneği kazanır. | X | |||||
| 2 | Yerli ve çok uluslu işletmelerde ulaştırma ile ilgili yapması gerekenleri bilir, organizasyonunu ve gerekli analizlerini yapabilir, plan ve stratejiler önerebilir. | X | |||||
| 3 | Uluslararası ilişkileri sürdürebilecek, güncel ve gelişen eğilimleri izleyebilecek yeterlilikte, seçilen ikinci bir yabancı dile hakim olabilir. | X | |||||
| 4 | Ulaştırma süreçlerinin toplumsal sorumluluk bilinci ve etik değerlere sadık olarak yürütebilmek üzere yeterli düzeyde hukuk ve mevzuat bilgisine sahip olur. | X | |||||
| 5 | Mesleki ve etik değerlere uygun ve toplumsal duyarlılığa sahip bir şekilde ulaştırma süreçlerini yönetir. | X | |||||
| 6 | Tedarik zincirinde ulaştırma süreçlerini organize ederek finansal yönetim hakkında bilgi sahibi olur. | X | |||||
| 7 | Temel bilgi teknolojilerini kullanarak tedarik zinciri yönetiminde kullanılan bilgi sistemlerini ve teknolojilerini kullanır. | X | |||||
| 8 | Tedarik zinciri yönetiminde akıllı sistemler ve endüstri 4.0 yönetimi hakkında bilgi sahibidir. | X | |||||
AKTS İş Yükü Tablosu
| AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU | |||
| Etkinlik | SAYISI | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 15 x Toplam Ders Saati) | 15 | 3 | 45 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, Pekiştirme) | 15 | 5 | 75 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Kısa Sınav | - | - | - |
| Ödev | - | - | - |
| Final | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 150 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||
1