Dersin Dili:
İngilizce
Dersin Amacı:
Maliyet Muhasebesi dersi öğrencilere temel maliyet kavramı ve çağdaş organizasyonlarda maliyet hesaplama hakkında bilgi vermek amacı ile dizayn edilmiştir.
Dersin İçeriği:
Maliyetlerin sınıflandırılması, Üretim İşletmelerinin Mali Tabloları, Sipariş Maliyetleme Sistemi, Safha Maliyetleme Sistemi, Maliyet-Hacim-Kar Analizi, Faaliyet Tabanlı Maliyetleme
Dersin Öğretim Yöntemleri:
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Benzetim, 5: Vaka Çalışması
Dersin Ölçme Yöntemleri:
Ölçme Yöntemleri: A: Sınav , B: Sunum, C: Ödev, D: Proje, E: Laboratuvar
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Program Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1)Maliyet muhasebesinin temel kavramlarını bilmek, üretim işletmelerinde maliyetleri sınıflandırabilmek. |
2.3
|
1,2,3 | A,B |
| 2)Ürün ve dönem maliyetlerini ayırt edebilmek, bu maliyetlerin ne zaman ve ne şekilde finansal tablolarda raporlanacağını kavrayabilmek. |
2.3.4 |
1,2,3 | A,B |
| 3)Maliyet muhasebesi sistemini etkileyen etkenleri bilmek, sipariş ve safha maliyet sistemlerinde maliyet akışını izlemek ve birim maliyet hesaplamak. |
2.3 |
1,2,3 | A,B |
| 4)Maliyet-hacim-kar analizini kullanarak kısa süreli planlama yapmak ve karar almak. |
2.3 |
1,2,3 | A,B |
| 5)Tam maliyetleme ve değişken maliyetleme yöntemlerinin farklarını anlamak. |
4.3 |
1,2,3 |
A,B |
Dersin Akışı
| DERS AKIŞI | ||
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Maliyet Muhasebesine Giriş | |
| 2 | Maliyet Terimleri, Kavramları, ve Sınıflandırma | |
| 3 | Maliyet Terimleri, Konseptleri, ve Sınıflandırma | |
| 4 | Sipariş Maliyetleme Sistemi | |
| 5 | Sipariş Maliyetleme Sistemi | |
| 6 | Safha Maliyetleme Sistemi | |
| 7 | Safha Maliyetleme Sistemi | |
| 8 | Vize | |
| 9 | Maliyet Davranışları | |
| 10 | Maliyet Davranışları | |
| 11 | Maliyet Hacim Kar Analizi | |
| 12 | Maliyet Hacim Kar Analizi | |
| 13 | Değişken Maliyetleme | |
| 14 | Değişken Maliyetleme | |
| 15 | Faaliyet Tabanlı Maliyetleme | |
| 16 | Final | |
Kaynaklar
| KAYNAKLAR | |
| Ders Notu | Managerial Accounting (12 th Edition), Garrison, Noreen, Brewer, McGraw Hill |
| Diğer Kaynaklar | - |
Değerlendirme Sistemi
| DEĞERLENDİRME SİSTEMİ | ||
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYI | KATKI YÜZDESİ |
| Ödev | 1 | 20 |
| Öğrenci Sunumlar | 1 | 20 |
| Proje | 1 | 40 |
| Toplam | 60 | |
| Finalin Başarıya Oranı | 30 | |
| Yıl içinin Başarıya Oranı | 10 | |
| Toplam | 100 | |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI | ||||||
| No | Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
İşletme bilim alanını ve uzmanlık dallarını çevreleyen hukuki, siyasi, ekonomik ve sosyal konularda uluslararası boyutta temel bilgiye sahip olur.
|
X | ||||
| 2 |
Uluslararası kurumsal düzeyde, etkin, yazılı ve sözlü iletişim kurabilecek İngilizce bilgisine sahip olur.
|
X | ||||
| 3 | Girişimcilik yeteneğini geliştirir. | X | ||||
| 4 |
Teorik bilgileri, uygulama ile pekiştirir.
|
X | ||||
| 5 | İşletme bilim alanının alt uzmanlık dallarında edindiği bilgileri ilişkilendirir ve karar verme süreçlerine yansıtır. | X | ||||
| 6 |
Takım içerisinde etkin olarak çalışır ve takımın başarısı için inisiyatif alır.
|
X | ||||
| 7 | İş etiği ve sosyal sorumluluk ilkelerine uygun davranarak üzerine düşen aktif vatandaşlık görevini yerine getirir. | X | ||||
| 8 | Bağımsız çalışma/proje/araştırma yapmak için gerekli bilgi birikimine sahip olur, sonuçları değerlendirerek sorunlara yaratıcı çözümler üretebilir. | X | ||||
AKTS İş Yükü Tablosu
| DERS KATEGORİSİ | Uzmanlık / Alan Dersleri | ||
| AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU | |||
| Etkinlik | SAYISI |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Süresi | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 5 | 80 |
| Ödev | 1 | 5 | 5 |
| Sunum | 1 | 3 | 3 |
| Proje | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü | 169 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,76 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 7 | ||
Hiçbiri