Siyasal Düşünceler Tarihi

Ders Kodu:

SPRI 122

Ders Dönemi:

Bahar

Ders Tipi:

Zorunlu

Teori Saati:

3

Uygulama Saati:

0

Kredi:

3

AKTS:

5

Dersin Amacı:

Bu dersin amacı, uluslararası ilişkiler konusunda temel bilgiler verilmesi ve diğer dersler için temel hazırlanmasıdır.

Dersin İçeriği:

Bu derste uluslararası ilişkilerin gelişimi, temel kavram, teori ve aktörleri ile uluslararası sistemin işleyişi ve uluslararası güncel sorunlar konularına değinilmektedir.

Dersin Öğretim Yöntemleri:

1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma

Dersin Ölçme Yöntemleri:

A: Sınav, C: Ödev

Dikey Sekmeler

Dersin Öğrenme Çıktıları

Dersin Öğrenme Çıktıları	Program Öğrenim Çıktıları	Öğrenim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
1) Uluslararası İlişkiler ile ilgili temel kavram ve kuramlar öğrenilir.	1,2,8	1,2,3	A
2) Uluslararası İlişkilerin başlıca aktörleri ile ilgili genel bilgiye sahip olunur.	1,2,8	1,2,3	A
3) Uluslararası sistem ve kutuplaşma irdelenir.	1,2,8	1,2,3	A
4) Güncel, yerel, bölgesel ve küresel sorunlar ile ilgili genel bilgi edinilir.	1,2,8	1,2,3	A
5) Uluslararası İlişkilerde devletlerin başvurdukları araç ve yöntemler anlaşılır.	1,2,8	1,2,3	A
6) Devletlerin dış politikalarını etkileyen faktörler irdelenir.	1,2,8	1,2,3	A

Dersin Akışı

Hafta	Konular
1	GİRİŞ: ULUSLARARASI İLİŞKİLERDE KAVRAM VE TEORİLER
2	GİRİŞ: ULUSLARARASI İLİŞKİLER DİSİPLİNİNİN TARİHÇESİ VE METODOLOJISI
3	ULUSLARARASI İLİŞKİLERİN AKTÖRLERİ – DEVLET
4	ULUSLARARASI İLİŞKİLERİN AKTÖRLERİ – ULUSLARARASI ÖRGÜTLER, SİVİL TOPLUM ÖRGÜTLERİ, ÇOKULUSLU FİRMALAR
5	DIŞ POLİTİKA
6	DEVLETLERİN DIŞ POLİTİKALARINI BELİRLEYEN FAKTÖRLER
7	ARA SINAV
8	DIŞ POLİTİKADA KULLANILAN ARAÇ VE YÖNTEMLER DİPLOMASİ-PROPAGANDA-EKONOMİK ARAÇLAR-SAVAŞ
9	ULUSLARARASI SİSTEMLER – KUTUPLULUK
10	ULUSLARARASI İLİŞKİLERDE İŞBİRLİĞİ VE ENTEGRASYON
11	GÜNCEL ULUSLARARASI SORUNLAR VE ÇÖZÜM ARAYIŞLARI-1
12	GÜNCEL ULUSLARARASI SORUNLAR VE ÇÖZÜM ARAYIŞLARI-2
13		ULUSLARARASI BARIŞ VE GÜVENLİK-1
14	ULUSLARARASI BARIŞ VE GÜVENLİK-2
15		GENEL KONU TEKRARI
16	FİNAL

Kaynaklar

KAYNAKLAR
Ders Kitabı		Paquin Stéphane,Deschênes Dany, Introduction aux relations internationales : Théories, pratiques et enjeux, Paris : Chenelière Education, 2009. Roche Jean-Jacques, Relations Internationales, Paris : LDGJ, 2009.
Diğer Kaynaklar		Sur Serge, Relations internationales, Paris : Montchrestien, 2004. Zarka Jean-Claude, Relations Internationales, Paris : Ellipses Marketing, 2010.

Materyal Paylaşımı

Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar

Değerlendirme Sistemi

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALAR	SAYI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	100
Kısa Sınav (yoklama, sözlü, sunum, vs)	0	0
Ödevler	3	50
	Toplam	100
Finalin Başarıya Oranı		50
Yıl İçinin Başarıya Oranı		50
	Toplam	100

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI
No	Program Öğrenme Çıktıları	Katkı Düzeyi
		1	2	3	4	5
1	Uluslararası alandaki gelişmeleri takip edebilecek düzeyde, Fransızca ve Türkçe dillerinde yazılı ve sözlü ifade becerisi kazanır.					X
2	Türkiye'nin siyasal ve toplumsal yapısını öğrenip, uluslararası sistem içindeki konumu ve önemi üzerine görüşlerini savunur.					X
3	Iş birliği ve grup çalışmalarına dayalı, yaratıcı ve analitik düşünme ve araştırma yapma becerilerini geliştirir.		X
4	Alanının etkileşimde olduğu hukuk, ekonomi, sosyoloji gibi disiplinlerin temel kavram ve kuramlarını anlar ve kullanır.		X
5	Sosyal sorumluluk projeleri ve etkinliklerine katılır ve toplumsal problemlere ilişkin farkındalık kazanır.	X
6	Sosyal bilimlerde araştırma yöntemlerini kullanarak bilimsel düşünme becerisini kavrar, sözlü sunum yapar ve bitirme tezi yazar.			X
7	Alanı ile ilgili bilgi ve becerilerini değerlendirir ve mesleki gelişime açık olur.			X
8	Ulusal, uluslararası kurumların yapısını bilir, işleyişlerini kavrar, ve alanının kavram ve kuramlarını kullanarak problemlere çözümler üretir.					X
9	Sosyal adalet ve hukukun evrenselliği kavramlarını içselleştirir, toplumsal gelişmenin ve küresel rekabetin önemini kavrar ve siyasal sistemler arasındaki benzerlik ve farklılıkları analiz eder.			X

AKTS İş Yükü Tablosu

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 15 x toplam ders saati)	15	3	45
Sınav Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	10	3	30
Ara Sınav	1	16	16
Kısa Sınav (yoklama, sözlü, sunum, vs)	0	0	0
Ödev	3	3	9
Final	1	25	25
Toplam İş Yükü			125
Toplam İş Yükü / 25 (s)			5
Dersin AKTS Kredisi			5

1

Arama formu